安省省长硬钢教育质量：想教书？先过数学考试

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最近，安省所有老师都哭了。
        前脚安省政府刚通过了一项立法，规定候选人在考取安省教师资格证前必须先通过数学测试。
        后脚福特政府就宣布，省政府将对安省所有中小学教师实施强制性年度数学测试，来测试教师的数学水平。

       

        是得你没有看错，数学测试，To Teacher，而且还是每年一次的那种。
        据政府消息人士对CP24透露，安省所有中小学里所有科目的老师都将被强制参加。也就是说，不管你是不是负责教数学的老师，都必须去考。
        狠的是，如果你无法通过测试，那不好意思，教育部将取消你的教书资格。
        消息一出，所有老师都炸锅了，纷纷在推特上开启国骂模式：
        ”他们难道还要测试我怎么计算百分比？这不是浪费纳税人的钱吗？？？”

       

        ”说实话我才不在乎我娃的英语老师会不会数学呢，为啥要花钱在不相关考试上？”

       

        而一向注重数学教育的华人家长们则纷纷拍手称赞：
        “改得好！”

       

        “定期审核是应该的，可以杜绝老师们磨洋工，混日子。”

       

        “我孩子告诉我，老师说1/2 + 1/3 = 1/5”

       

        “正道，看着老师讲数学讲的乱七八糟我都着急。”

       

        安省学生数学成绩稳步下滑
        对于此项政策的实施，政府是万般无奈，毕竟安省学生的数学成绩实在太差了。
        据教育质量和问责局证实，安大略公立小学学生的数学考试成绩在过去五年里一直稳步下降。
        上一学年，全省只有不到一半的（49%）的六年级学生达到了省级数学标准，比2013-2014年下降了5%。而2017-2018年，只有61%的三年级学生达到省级标准，完全低于2013-2014年的67%。
        统计数据还显示，九年级应用数学的学生中，只有45%达到了标准要求....
        看着安省学生们如此糟心的数学成绩，政府消息人士表示:“我们的老师都不会做数学题，我们怎么能指望学生会呢?”
        大数据飞速发展，
        数学人才培养迫在眉睫
        安省政府的决定其实不完全没有道理。近年来，随着大数据科学以及人工智能的快速发展，各国开启了一轮又一轮的数据人才培养计划。拥有统计以及数学背景的数据型人才，成了各国争相夺取的重要资源。
        数学教育对国家发展和推动的重要性，也在这一过程中逐渐显示出来。

       

       

        现在，对各个国家来说。数学人才意味着经济，意味着发展，意味着未来。
        数学教育的落后，就意味着国家未来发展的落后。
        而老祖宗血的教训告诉我们，落后，是要挨打的！
        安省学生落后的背后，
        是加拿大快乐教育的缺陷
        在过去的一段时间里，教育部一直注重学生们的快乐教育，他们不会强行要求学生学习他们不擅长的科目，其中就包括数学。
        由于数学成绩几乎不影响中小学学生的升学，因此，数学教育一直备受忽视，很多学校或家长都不会要求学生认真学习这门课程。

       

        在安省的公立学校里，数学课程远不如文学课程、或者性教育重要。前自由党推出的discover math，更是删减掉了一些略有难度但非常重要的基础数学。
        据一位朋友透露，她的孩子从小学二年级开始就学习阅读整本小说，但直到五年级，还不会计算简单的乘法运算，比如5X3。
        而这种最基本的九九乘法表算数，中国小学一年级的小学生们早已牢牢掌握。

       

        中国，一个常年注重数理化基础教育的国家，刻板又森严的教育方式一度在国际上饱受诟病。
        但与此同时，他们培养了世界上最庞大的一批数理化科学人才，巨大的人才优势，帮助中国在国际舞台上崭露头角，称霸一方。
        而曾经饱受批判的“中国式教育” ，也被欧美重新审视，人们开始觉得，或许中国的“基础教育”，很值得借鉴。
        从英国，加拿大纷纷引入九九乘法表，到中国教师深入欧洲中小学进行“教学支援”，中国的基础教育似乎越来越受到国际认可。
        为了验证中国style的基础教育是否比欧美style的基础教育更有效，BBC甚至专门拍摄了一部纪录片《我们的孩子足够坚强吗？中式学校》。

       

        中国的五名教师

        纪录片中，中国派了五名中国教师前往英国的一所学校，并将在四个星期内，利用中国式的教学方法来教授50名英国学生，看看是否有成效。

       

        刚开始的一切并不顺利，中式的教学方法和英国青少年的文化和价值产发生了激烈的冲突。
        班上的学生抱怨中国老师总是高标准严要求，评判学生也是分数说了算。

       

        而中国老师们对学生也非常不满意：这群12、13岁的学生在上课期间随意进出课堂，自习时间化妆聊天，有一些甚至明目张胆的恋爱。
        面对这样的学生，他们的批评也是非常中国style的：“我从没见过你这样的学生！”

       

        对于英国学生“调皮捣蛋”，中国老师认为是源于英国的福利制度。
        “他们就算不工作，也一样有钱花，英国学生一点都不担心。但在中国，福利没有那么完善，所以学生们清楚：‘我必须好好学习，努力工作，赚钱养家’，如果英国政府削减福利，迫使人们出去工作，学生们可能会改变想法。”
        但随着实验的进行，中英教育文化的冲突渐渐缓和，学生们开始转变态度，认真学习，并且为自己之前的糟糕表示抱歉。

       

        在接受了四周中国教育后，这些英国学生在数学、科学，语言等测验中比其他未接受中国教育的英国学生成绩高出10%。
        其中最引人瞩目的就是数学成绩，平均分高达67.76，比其他学生的54.84整整高出13分！
        可以说，中国人在基础教育上，全方位碾压英国。
        在影片开头，中国老师就直白的说，中国学生的学术成就，要比英国教育领先三年，英国人应该反思，这是为什么。
        而安省教育厅是否也应该反思一下，为什么现在安省学生的教育，会如此落后？

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数学是必须学的，起码能知道自己赚多少钱，花多少钱