加拿大一户家庭近日终于忍无可忍,指控学校及教育局没有解决他们女儿在学校被欺凌的问题,据悉,他们女儿在小学被男生欺凌“踢脸”,学校不管,母亲还被对方家长骂种族歧视的言论。 该家庭召开新闻发布会,称他们的女儿在温哥华列治文一所小学一直被一名男学生欺负,在今年 10 月,女儿甚至“在体育课上被踢脸”。 “作为父母,我们对女儿所经历的一切感到心碎,所以我们一再要求学校将她转到另一个班级,让她远离欺凌者,”学生的父亲杰伊(Jay)说。 他们声称学校拒绝了他们的请求,并被告知“孩子会成长的”,并鼓励这家人原谅这名男学生。 学校副校长也称他们的女儿“敏感”,并指示这家人不允许联系这名男学生的父母。 据父母说,他们要求这名男学生停止这种行为,当男生的父母发现后,他们据称在放学后“用种族主义语言”侮辱了受害者母亲。 “这种情况给我们家带来了巨大的痛苦,”父亲杰伊说。 “(我们的女儿)以前很喜欢上学,但现在她感到焦虑,经常半夜醒来。作为父母,看到我们的孩子在没有得到学校支持下受苦,真是令人心碎。” 这家人要求学校道歉,去掉“敏感”标签和对他们女儿的评论,要求学校提供一份书面调查结果报告,并制定“更强有力的反欺凌政策”,以防止将来学生再次遭遇此类事件。 12 月 13 日,一份以公开信形式发起的请愿书也以所谓的欺凌事件为由开始,希望人们意识到学校仍然存在欺凌行为。 公开信是一名华人男子发起,并且配有中文标题《公开信:从霸凌案例看卑诗省校园改革的必要性》 公开信说道:“这个小女孩忍受了数月无情的欺凌,包括身体、言语和社交攻击。在体育课上,她被嘲笑、排斥,甚至遭到人身攻击,当时一个同学故意将足球踢到她的脸上,让她受伤,留下明显的伤疤。折磨她的人还创造了一个名为“一名女孩接触”(A Girl Touch)的残酷游戏,假装她是传染源,避免与她有任何接触。他们甚至在操场上大声喊“不要女孩,不要女孩”(No Girl, No A Girl),引起其他学生的注意,加深了她的羞辱和孤立。” “这些欺凌行为不仅造成了身体伤害,还造成了严重的情感困扰。她每一次试图融入学校生活都会遭到更多的攻击,削弱她的自信心,对她的学业成绩和心理健康产生负面影响。她一直生活在上学的恐惧之中,担心再次成为攻击目标。” “2024 年 12 月 11 日,情况进一步升级。在接孩子时,女孩的母亲遭到了其中一名欺凌者的父母的言语攻击。发生这种情况的原因很简单,因为女孩父亲之前曾警告过欺凌者停止针对他的女儿,否则将面临警方的介入。欺凌者的父母没有解决孩子的行为,而是用辱骂性的语言斥责受害者的母亲,指责她恐吓他们的孩子。受害者的母亲冷静地报了警,获得了案件编号,并展开了调查。令人震惊的是,欺凌者的父母透露,他们不知道孩子的行为,因为学校没有通知他们。这进一步表明在处理欺凌事件时缺乏透明度和有效性。” 列治文学区发言人大卫·萨德勒(David Sadler)告诉Richmond News ,学校校长和学区督察办公室的工作人员最近会见了这家人,以提供支持并解决问题。 他还补充说,学区已经意识到最近散发的一份请愿书中提出的担忧。 “我们将继续与家庭接触,以确保持续的沟通和合作,”萨德勒说。“学区致力于在整个过程中保持开放的沟通渠道,并与家庭密切合作。” 萨德勒解释说,当报告欺凌事件时,学校管理人员会调查是否违反了学区行为准则。 如果发现存在违规行为,将实施干预措施,包括“恢复性做法、支持以及教育或纪律处分”。 他补充说,当确认发生欺凌事件时,将通知所有相关方的父母或监护人,并将其纳入解决流程。 在此过程中,管理人员将与学校辅导员和学区工作人员合作解决事件,并在需要时为学生和家庭提供支持。 “这种方法旨在优先考虑学生安全,促进问责制并确保尊重的学校环境,”萨德勒说。 “学区将继续评估其做法,以确保它们符合学校社区不断变化的需求,并将采取有意义的措施来维持所有学生都感到安全、受到尊重和支持的环境。” 学区教育局拒绝对事件细节发表评论,称其依据《信息自由和隐私保护法》保护涉事学生、教职员工和家长的安全。 文章来源:https://www.richmond-news.com/local-news/richmond-family-seeks-resolution-from-school-district-in-alleged-bullying-incident-9997084 |
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